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北京航空航天大学陈安燕
个人介绍:
陈安燕,女,经济师,北京MBA联盟执行秘书长、北航MBA联合会副主席、北航06MBA党支部书记 。
2001年广西工学院电气技术专业本科毕业后在广西柳柴动力有限责任公司(国有大型一档企业)工作,该公司年产10万台四缸、六缸等各型柴油机发动机。2003年起担任公司办公司副主任、主任,2004年担任公司董事会秘书兼办公室主任,负责企业董事会日常管理工作、公司行政管理和人力资源管理工作。熟悉柴油机等汽车制造行业企业的产、供、销各个环节,对生产制造业有一定的经营管理经验。策划并组织国有企业改制工作,于2005年被公司推荐参加“柳州市公开选拔处级领导干部”的考试,笔试面试第三名列入考核人选,被柳州市列为“处级干部后备人选”人才库。
下面是访谈内容:
中国MBA联盟网记者:《世界商业报道》“中国MBA教育脱离实际,文凭却受宠”报道中指出“我国管理学教育中存在着急功近利、脱离实际等问题,MBA文凭成了众人追捧的香馍馍。结果,拿到文凭的人很多,真正有才学能解决实际问题的很少”您是怎样看待这一问题的?作为新时代的管理精英,您又是怎样在现实管理中把握这一问题的? 陈安燕:我是工作了五年后考到北航读MBA的,当时在工作中觉得很多问题已经不足以用过去的理论知识来解决,MBA教育是面对工商界人士的一种系统化的高级教育,如果不能通过学习使自己得到提高从而实现增值对社会和个人都是一种资源的浪费,MBA文凭不意味着能够解决实际问题,所以真正的学习管理的理论是非常重要的。我现在也尽量利用在校园的时间多学知识多掌握东西,希望从北航MBA毕业之后可以有所发挥。
中国MBA联盟网记者:最近一位就读中欧工商学院MBA教育的人说“MBA教育不同于一般的研究生教育,它不是一种学术性的训练,而是一种职业化的训练。MBA教育可以比做工厂,它产出的是职业经理人,不是学者。贯穿整个MBA教育的是商业理念。对学生来说,只想在学术上有所造诣的人来读MBA似乎不是一个合理的选择”,您认为这种说法成立吗?借此机会,谈谈您对现在的MBA教育的认识。 陈安燕:MBA教育确实不同于一般的研究生教育,相对普研来说是一种更偏向于应用的教育,它产出的是职业经理人,贯穿整个MBA教育的是商业理念,如果只想在学术上有造诣可以去读普研。我们北航MBA的教育是以案例教学为主要模式进行的,我们学生可以在案例讨论中培养团队合作精神,可以学习经典案例的处理方法,当然还有非常理论化的经济理论作为指导。我觉得MBA教育还是比较令人满意的,如果广大企业能为MBA学生提供更多的实习机会,这对MBA学生会是一个非常大的帮助。
中国MBA联盟网记者:这次北京MBA联盟主席峰会的主题是:“以人为本,本立道生:企业与MBA职业发展”由此可以看出,MBA教育引起了企业的关注。那么,在激烈竞争的全球化的今天,您认为中国MBA教育将如何适应经济全球化? 陈安燕:在激烈竞争的全球化的今天,中国MBA教育不但应该适应经济全球化的发展,更应该有自己的风格和特色,比如能够适应中国经济发展中的各种类型的企业:国企、民企、外企等等,并且能够在各种类型的企业中都能解决生产经营中出现的复杂问题。如果各种类型的企业能够关注MBA的发展并且参与到各校MBA的社会实践当中,对MBA教育的发展会是一个很好的促进。
中国MBA联盟网记者:您对本次峰会关注的焦点是什么? 陈安燕:我更关注的是企业对MBA教育的关注程度和对MBA毕业生的期望,MBA的毕业生能否很快适应企业,以及自身还需要哪些提高才能更好的适应企业和社会的需求。
中国MBA联盟网记者:您认为此次峰会对MBA的职业发展有哪些意义? 陈安燕:这次北京MBA联盟主席峰会的主题是:“以人为本,本立道生:企业与MBA职业发展”,这是一次非常好的与企业交流和联系的平台,我想这对MBA毕业生的就业定位、企业的需求和学校培养的模式都会有帮助,达到三方共赢。像这样的峰会我们期待经常举办。谢谢!
陈安燕:感谢贵网的采访!
中国MBA联盟网记者:也非常感谢您接受我们的采访。我们期待此次峰会取得圆满成功!! |